viernes, 29 de mayo de 2020

MÚSICA (Semana 26/5 al 8 de Junio)

HOLA, CHICOS! CÓMO ESTÁN?
LOS EXTRAÑO MUCHO!!
QUIERO COMPARTIR CON USTEDES LA CANCIÓN "MIENTRAS LA CIGARRA "
MIRÁ Y ESCUCHÁ CON MUCHA ATENCIÓN EL VIDEO, VOLVÉ A PONERLO VARIAS VECES Y CANTÁ LA CANCIÓN HASTA APRENDERLA.
PRESTÁ ATENCIÓN A LOS ANIMALES Y EN QUÉ ORDEN APARECEN.


 EN TU CUADERNO :
  1. MIRÁ LAS FOTOS Y ORDENALAS .
  2. IDENTIFICÁ LA FOTO CON EL NÚMERO EN EL QUE APARECE EL ANIMAL EN LA CANCIÓN(1 AL QUE APARECE PRIMERO,2 AL QUE SIGUE,LUEGO 3 AL QUE SIGUE, DESPUÉS 4 Y 5 AL ÚLTIMO)

 ENVIÁ TUS ACTIVIDADES POR MAIL A :
musicaesc19@gmail.com
SALUDITOS !!SEÑO CRISTINA 😘


martes, 26 de mayo de 2020

EDUCACIÓN FÍSICA (CIELO , TIERRA Y MAR)


Estimados alumnos y alumnas:
¿Cómo están? Espero que estén muy bien.  En el día de hoy vamos a hacer un juego que muchos de ustedes conocen, se llama “Cielo, tierra y mar”.
En el video que les adjunto a continuación, está el juego y la explicación de cómo jugarlo. El único material que necesitan, es una cinta que puedan pegar en el piso, y que puedan ver bien.
Espero que se diviertan y aprendan mucho!
Vamos a necesitar la participación de alguien del  hogar que nos ayude y juegue con nosotros!
Acuérdense de higienizarse bien antes y después de la actividad. Tengan cerca una botella de agua para hidratarse.
Saludos.
Profe Sebas.

 EL JUEGO:


PLÁSTICA 1° A (ACTIVIDAD N° 3)

LOS COLORES

 
HACE CLICK EN EL ENLACE
https://drive.google.com/file/d/14L2fIlLM1PY9tSJ5VqBTTYIfVT7KnT60/view

lunes, 25 de mayo de 2020

INGLÉS ( SEMANA 26/5 AL 05/6)


LENGUA EXTRANJERA: INGLES

Estimadas Familias de 1ero "A" y 1ero "B"

Espero se encuentren todos muy bien. Esta nota que les estoy enviando es para informarles que las actividades de Inglés serán enviadas quincenalmente de acuerdo a lo conversado en reunión con el Equipo de Conducción y Docentes de nuestra querida Escuela el pasado 13 de Mayo. 
También les pido si tienen dudas o consultas no duden en escribirme al siguiente mail:
Les mando un fuerte abrazo virtual
Miss Silvana

1ST GRADE “A” AND “B”
DOCENTE: SILVANA MALINA
HOMEWORK N° 8
WEEK: 26/05-05/06
HELLO KIDS!!!!!!!!!     HELLO FAMILY!!!!!!
HOW ARE YOU TODAY? I HOPE YOU´RE FINE.
LET´S START OUR ENGLISH CLASS!!!!

FIRST, LET´S SING THE HELLO SONG WITH ME

TODAY WE´RE GOING TO REVISE:
NUMBERS (1-10)
SCHOOL OBJECTS
HOY REPASAREMOS:
NÚMEROS
OBJETOS ESCOLARES

I INVITE YOU TO CLICK ON THE FOLLOWING LINK. LISTEN TO THE SONG AND THEN YOU CAN SING IT WITH A MEMBER OF YOUR FAMILY.
HARÁN CLICK EN EL SIGUIENTE LINK. ESCUCHARÁN LA CANCIÓN Y LUEGO PODRÁN CANTARLA CON UN INTEGRANTE DE LA FAMILIA.

THE SINGING WALRUS- COUNTING FROM 1 TO TEN.

NOW, YOU WILL CLICK ON THE FOLLOWING LINK TO WORK WITH NUMBERS. (1-10)
AHORA HARÁN CLICK EN EL SIGUIENTE LINK PARA TRABAJAR CON LOS NÚMEROS DEL 1 AL 10.

LA ACTIVIDAD CONSISTE EN HACER CLICK EN LOS ALTAVOCES PARA ESCUCHAR.  LUEGO ARRASTRAR Y SOLTAR LOS NÚMEROS A SU LUGAR CORRESPONDIENTE.
UNA VEZ FINALIZADA LA ACTIVIDAD HACER CLICK EN TERMINADO/ FINISH Y LUEGO HACER CLICK NUEVAMENTE EN COMPROBAR MIS RESPUESTAS. ALLI LES APARECERÁ LA ACTIVIDAD CON EL PUNTAJE CORRESPONDIENTE. 




LES COMPARTO ESTE LINK PARA ESCUCHAR Y CANTAR EN FAMILIA. ESPERO LA DISFRUTEN!!!!
CONGA SONG

SCHOOL OBJECTOS:
LOOK

COMPLETE WITH THE GIVEN WORDS:

     A PENCIL CASE   A PEN     A BAG    A PENCIL   A BOOK   A RULER


FIND, COUNT AND COLOUR
 EN LA SIGUIENTE ACTIVIDAD LOS ALUMNOS DEBERÁN ENCONTRAR, CONTAR Y PINTAR LOS OBJETOS ESCOLARES ALLÍ DIBUJADOS. (LÁPIZ- REGLA- CARTUCHERA). EN LOS CUADROS QUE OBSERVAN ESCRIBIRÁN EL NÚMERO DE CADA UNO DE LOS OBJETOS.




NOW, LET´S SING THE GOODBYE SONG TOGETHER.

EXTRA SONG
SEGUIMOS PRACTICANDO ESTA LINDA CANCIÓN.
WASH YOUR HANDS SONG


                                   THAT´S ALL FOR NOW!!!!
                                       SEE YOU NEXT CLASS!!!!
                                          MISS SILVANA  😘

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA ( semana del 25 al 29/5)

Hace clic en el enlace
https://photos.app.goo.gl/5oA1GXYQPGvv2Cdx5






EL SILABARIO DE PRIMERITO( SEMANA 25 AL 29/5)

EL Mono Sílabo nos ayuda a reconocer y usar  los sonidos .




                                         



ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE(SEMANA DEL 25 al 29/5)

BIENVENIDOS A LAS ACTIVIDADES DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE PARA ESTA SEMANA.
HACE CLICK EN EL SIGUIENTE ENLACE.
https://drive.google.com/open?id=1NTjEIKdIpyLxBh-mw5oCCRPE_qKlt8HY

EL REY QUE NO QUERÍA BAÑARSE
https://www.educ.ar/recursos/108648/el-rey-que-no-queria-banarse-cuento-de-ema-wolf











lunes, 18 de mayo de 2020

EDUCACIÓN DIGITAL

EL BAÚL DE LOS JUEGOS
HACE CLICK EN EL ENLACE   Y DESCUBRÍ LOS JUEGOS DE ENTRAMAR PARA PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y MATEMÁTICA .
https://www.entramar.mvl.edu.ar/baul-de-juegos-2/

CONTÁNOS CUÁL ES TU JUEGO PREFERIDO!




EDUCACIÓN FÍSICA ( juego Simón )

Queridos alumnos y alumnas de primer grado:

En el día de hoy, vamos a hacer un juego conocido como “Simón”. Es un juego muy divertido en donde vamos a seguir practicando distintos tipos de saltos y desplazamientos. También vamos a seguir practicando utilizar el pie derecho y el izquierdo. Se juega de a dos. Y el único material que necesitan son cuatro papeles de distintos colores que ustedes puedan pisar. Si no tienen colores pueden tomar cuatro hojas en blanco y pintarlas del color que quieran. Recuerden que el otro jugador también tendrá que tener esos cuatro papeles de los mismos colores.
Les adjunto, el video con el juego. Y un audio, en donde les explico otras maneras de jugar.
Cuídense mucho al realizar la actividad. Y acuérdense de higienizarse antes y después.
Que se diviertan y aprendan mucho!

Saludos.

 Profe Sebas.



DÍA DE LA ESCARAPELA

18 DE MAYO 



CAMINO AL 25 DE MAYO (Conocimiento del Mundo)

HOY TE PROPONEMOS TRANSITAR
LA REVOLUCIÓN DE MAYO  DESDE LA PERSPECTIVA DEL DISTANCIAMIENTO SOCIAL OBLIGATORIO.
(Autoras:  Daniela D´Ambra, Mara Espasande, Marina Izuel, Graciela Pappalardo Ilustraciones: Paula Zeni ).
LA PATRIA EN EL AMANECER

Primer momento: Conversamos en familia ¿Qué saben del 25 de mayo de 1810?  ¿Qué sucedió? ¿Qué recuerdos tenés de los festejos de ese día a lo largo de su vida? ¿Nos contás?  Elegir un modo para compartir lo que estuvieron conversando: pueden hacer narraciones, grabar audios, realizar dibujos, etc. Esta actividad disparará diferentes recuerdos, sucesos, actos, representaciones, trajes y accesorios, canciones, poesías, parlamentos… Existe la posibilidad que algún miembro de la familia recuerde alguna participación que haya hecho en un acto (poema, pregones, bailes, etc.) ¿Nos quieren contar? Segundo momento: ¿La Patria nació el 25 de mayo de 1810?

Vamos a empezar tratando de entender qué es la Patria. a - ¿Qué es para vos la Patria? Pensalo y escribí aquellas palabras que te surjan al pensar “la patria”. b - ¿Cuál es tu Patria? ¿Por qué? ¿Tenés una sola patria? ¿Dónde naciste vos? ¿y tus papás?   Tercer momento:  Somos “noteros”

Si podés, hacé pequeñas entrevistas con quienes estés en tu casa. Preguntales qué es para cada uno/a de ellos/a “la patria”. ¿Te animás a grabar mensajitos/audios para después compartirlos? Compartimos en familia lo que todos fueron diciendo. Enviá tu mensaje al blog o al mail.

LOS PROFES DE PRIMERO AGRADECEMOS AL PAPÁ DE ANTONIA POR COMPARTIR ESTE MATERIAL.
                                 Muchas gracias Lauti por enviar el trabajito !Felicitaciones !!

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA (SEMANA 18 AL 22)

BIENVENIDOS A LAS ACTIVIDADES DE MATEMÁTICA.

                                       



viernes, 15 de mayo de 2020

EL RECETARIO DE PRIMERITO

POCO A POCO VAN LLEGANDO LAS COMIDAS PREFERIDAS DE LOS CHICOS DE PRIMERITO.















                             Esperamos tu receta preferida . Podés enviarla por aquí o al correo.



RECORDATORIO MUSICAL

HOLA CHICOS!!¿CÓMO ESTÁN?
ESPERO QUÉ MUY BIEN , LOS EXTRAÑO MUCHO!POR FAVOR COMPLETEN LAS ACTIVIDADES DE LOS CUADERNILLOS ANTERIORES Y LAS ÚLTIMAS.LAS ACTIVIDADES ESTÁN EN LA WIX DE LA ESCUELA JUAN BALESTRA.
ENVÍENLAS POR MAIL A:
musicaesc19@gmail.com
NO SE OLVIDEN DE COMPLETARLAS .
SI POR ALGÚN MOTIVO NO PUEDEN REALIZAR O COMPLETAR LAS TAREAS, O LAS REALIZAN PERO NO PUEDEN ENVIARLAS,ENVIAR UN MENSAJE A ESE MAIL , ACLARANDO LO QUE SUCEDIÓ,CON NOMBRE , APELLIDO Y ESCUELA .
MUCHAS GRACIAS
CRISTINA .

jueves, 14 de mayo de 2020

CAMINO AL 25 DE MAYO(Conocimiento del mundo)

HOLA PRIMERITO
HOY LOS INVITAMOS A OBSERVAR EL VIDEO DE ZAMBA Y A TOMAR NOTA!
LES DEJAMOS ALGUNAS PREGUNTAS PARA TENER EN CUENTA .


  1. ¿A QUÉ LUGAR VIAJA ZAMBA ?
  2. ¿EN QUÉ AÑO?
  3. ¿DE QUÉ SE ENTERA?
  4. ¿CÓMO JUGABAN LOS NIÑOS?
  5. ¿DÓNDE SE REUNÍAN LAS PERSONAS GRANDES?
Atención investigadores!
TOMEN NOTA ESCRIBIENDO , DIBUJANDO O PIDIENDO AYUDA.

lunes, 11 de mayo de 2020

INGLÉS (semana 11 al 15/5)

LENGUA EXTRANJERA: INGLES

1ST GRADE “A” AND “B”
DOCENTE: SILVANA MALINA
HOMEWORK N° 7
WEEK: 11/05-15/05

HELLO KIDS!!!!!!!!!     HELLO FAMILY!!!!!!
HOW ARE YOU TODAY? I HOPE YOU´RE FINE.
LET´S START OUR ENGLISH CLASS!!!!

FIRST, LET´S SING THE HELLO SONG WITH ME

TODAY WE´RE GOING TO START WORKING ON A NEW UNIT.
UNIT 2: PENS AND PENCILS



LOOK AT THE FIRST PICTURE. MIREMOS LA PRIMER IMAGEN
WHAT IS IT? ¿QUÉ ES?
LIBRO.
VERY GOOD! IT´S A BOOK
WHAT COLOUR IS IT? ¿DE QUÉ COLOR ES?
NARANJA.
ORANGE. VERY GOOD! SO IT´S AN ORANGE BOOK
NOW LET´S GO ON WITH THE SECOND PICTURE. AHORA CONTINUAMOS CON LA PRÓXIMA IMAGEN.
WHAT´S THIS?  ¿QUÉ ES?
REGLA.
GREAT. IT´S A RULER.
WHAT COLOUR IS IT? ¿DE QUÉ COLOR ES?
ROSA.
PINK. GREAT! SO IT´S A PINK RULER.

LET´S GO ON WITH THE FOLLOWING PICTURE. CONTINUAMOS CON LA IMAGEN SIGUIENTE.


WHAT´S THIS?  ¿QUÉ ES?
LAPICERA.
FANTASTIC. IT´S A PEN.
WHAT COLOUR IS THE PEN? ¿QUÉ COLOR ES?
AZUL.
GREAT! IT´S BLUE!!! SO IT´S A BLUE PEN.

WHAT ABOUT THE NEXT PICTURE. WHAT´S THIS?
¿QUÉ ES LA PRÓXIMA IMAGEN?
LÁPIZ
VERY GOOD! IT´S A PENCIL.
WHAT COLOUR IS THE PENCIL? ¿QUÉ COLOR ES EL LÁPIZ?
VERDE
GREAT! IT´S GREEN. SO IT´S A GREEN PENCIL.



LET´S GO ON WITH THESE TWO OBJECTS. CONTINUAMOS CON ESTOS DOS OBJETOS.
WHAT ´S THIS?  (POINTING TO THE PENCIL CASE)
¿QUÉ ES ESTO? SEÑALANDO LA CARTUCHERA.
CARTUCHERA.
FANTASTIC! IT´S A PENCIL CASE.
WHO´S THERE ON THE PENCIL CASE? WHO CAN YOU SEE?
¿QUIÉN ESTÁ EN LA CARTUCHERA? ¿A QUIÉN VES?
OTTO!
GREAT! IT´S OTTO ON THE PENCIL CASE.
WHAT COLOUR IS THE PENCIL CASE?
IT´S RED, YELLOW AND WHITE.

WHAT ABOUT THE LAST PICTURE? WHAT IS IT?
¿QUÉ ES LA ÚLTIMA IMAGEN?
CARTERA.
FANTASTIC! IT´S A BAG.
WHAT COLOUR IS IT?
RED.
WOW! YES! IT´S A RED BAG.

2- FIND THE WORDS (ENCONTRAR LAS PALABRAS)
PEN- PENCIL-BAG-RULER- PENCIL CASE- BOOK

B
O
O
K
A
C
P
T
F
H
M
B
C
P
E
N
C
I
L
P
P
E
N
C
I
L
C
A
S
E
S
U
O
P
L
J
K
D

N
W
B
A
G
R
R
U
L
E
R





3- LES COMPARTO ESTE LINK PARA QUE EN FAMILIA PUEDAN CANTAR UNA NUEVA CANCIÓN. ESPERO LA DISFRUTEN!!!
WHAT´S IN MY BAG?

4- NOW, LET´S SING THE GOODBYE SONG TOGETHER.


EXTRA SONG
SEGUIMOS PRACTICANDO ESTA LINDA CANCIÓN.
WASH YOUR HANDS SONG


                                   THAT´S ALL FOR NOW!!!!
                                       SEE YOU NEXT CLASS!!!!
                                          MISS SILVANA 

MÚSICA

  HACE CLICK EN EL ENLACE https://drive.google.com/file/d/1mZilXAXYqXGkxiIFUATf03eIYXcwVBGw/view?usp=sharing